Spezify kan je inzetten in de klas door de leerlingen zelf een begrip te laten ontdekken via de app. Je kan dit doen om een nieuw lesonderwerp (bv. klimaatverandering) in te leiden. De leerlingen uit je klas kunnen op Spezify opzoeken wat de term precies inhoudt. Daarna kunnen de leerlingen in een klasgesprek vertellen wat ze gevonden hebben. Tijdens de instructie, later in de les, kan je teruggrijpen naar de voorbeelden die tijdens het verkenningsmoment met de app werden gevonden.

Spezify kan je ook gebruiken om de leerlingen inspiratie te laten opdoen rond een thema of een onderwerp (bv in het kader van de week tegen pesten) om op basis hiervan een poster of mood board te maken. Door de visualisatie die Spezify biedt, kunnen leerlingen makkelijker inspiratie opdoen om deze poster of dit mood board vorm te geven.

Ook emoties kunnen een plaats krijgen binnen Spezify. Er kan een klasgesprek gevoerd worden over hoe de leerlingen zich voelen bij de beelden die bepaalde zoekresultaten oproepen. Op die manier leren de leerlingen hoe ze hun gevoelens kunnen verwoorden.

Spezify kan vooral gebruikt worden in het begin van de les om een nieuw thema in te leiden of tijdens de les wanneer een begrip onduidelijk blijkt. De leerlingen kunnen het dan zelf even opzoeken.